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山东铝业职业学院--公办高职--另附PPS宣传课件因文件大不方便上传,有兴趣的同学可以通过QQ传输  

2014-07-17 15:46:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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国家首批高技能人才培养示范基地

中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教集团

全国职工教育培训示范点

山东铝业职业学院

 

优秀的学院品牌 山东铝业职业学院是教育部批准设立的公办全日制高等职业学院。2008年学院被国家人力资源和社会保障部确认为国家首批“高技能人才培养示范基地”,同时被批准为“山东省首批自学本科试点高职院校”。20127月,全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——“中铝职教集团”在学院挂牌成立,12月学院被中华全国总工会命名为“全国职工教育培训示范点”。

得天独厚的办学优势 学院依托具有高科技、现代化,被誉为“中国铝工业摇篮” 的大型国有企业——山东铝业公司办学。山东铝业公司是国内最大的化学品氧化铝生产研发基地,下设有氧化铝、化工、水泥、发电、机械加工、电力、矿业、碳素、合金、型材、物流、电子、财务、营销、建筑工程、计算机、汽修、网络工程、工业控制等行业。国企办学为学院人才培养工作提供了雄厚的教育资源,探索出了一条科学高效的高技能人才培养途径。学院为全国各行各业培养了大批能从事科研、管理、生产、服务等一线工作的高技能人才,成为名副其实的培养高技能人才的摇篮。

入学即成为了名师的高徒

学院突出“校企相融、产学互动”办学特色,将国际知名企业用人标准作为学院培养人才的标准,按照企业素质要求和技能水准构建教育教学体系,充分发挥企业各类人才资源优势,聘请企业中获得国家、省、市级技术状元和“五一”劳动奖章的“国宝级”专业技术人才作为学生的导师,提供行业最先进的生产车间作为学生的实训基地。设立“金牌工人”工作室、技师工作站、创新工作室等使学生接受“真刀真枪”的教学实践、企业的高新技术及先进操作法得以真传,大大缩短了学生成长为高技能人才的时间,学生普遍具备诚实守信、思路宽广、专业技术精湛等职业特点。学生代表学院参加国家级技能大赛,曾两夺全国冠军。

入学即等于领取了优质就业的门票

学院坚持校企一体化办学优势和“贴近市场需求、实现优质就业”的办学理念。真正做到学生入学既入职,毕业即就业,使学院成为众多有志学子的理想殿堂。学院坚持以市场需求为导向,以高质量就业为目标,落实全部推荐,优生优荐,个案指导、跟踪反馈的就业原则,为每位毕业生提供3个以上可以供选择的顶岗实习及就业岗位,保证学生优质就业。毕业生有机会成为国有大企业或央企的员工。

创新的培养模式 学院坚持实施名校名企育优生战略,实施订单式“2+1”培养模式,与一大批国内外知名企业(如中国铝业公司、中国石化公司、天津讯腾国际科技有限公司、山东铝业公司、中国万达集团、核工业烟台同兴有限公司、中航·三林集团公司、山东东岳集团、山东恒邦冶炼有限公司、山东力诺集团、山东魏桥创业集团、山东南山工业集团、山东信发铝电集团等)建立了紧密的产学研合作联系,校企双方共同确定培养方案,实现课堂教育与企业实际有机结合,校园文化与企业文化有机结合,专业教育与职业教育有机结合,培养具有高尚品德,良好素质和专业技能的,适应生产建设、服务、管理等一线需要的适用性、高技能人才。

鲜明的专业特色 学院现设有冶金技术、应用化工技术、工业分析与检验、碳素加工技术、机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、应用电子技术、电气自动化技术、工业网络技术、建筑工程技术、会计电算化、市场营销、电子商务、物流管理、文秘、应用英语、计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术等二十多个专业、六十多个专业方向。形成了布局合理、特色鲜明、紧密结合行业、区域社会经济发展的专业群。其中,冶金技术专业是山东省特色专业,中央财政重点支持建设专业。由冶金化工系团队设计开发的的氧化铝生产仿真教学软件,获得了国家新型实用技术专利,是国内最先进的仿真教学软件,学生用此软件参加实训,在全国比赛中屡获佳绩,此软件的开发、应用受到教育部鲁昕副部长的好评。学院学生参加全国“用友杯”沙盘模拟经营技能大赛,并勇夺冠军,填补了山东省在此项全国大赛中无冠军的历史空白。

先进的办学理念  学院坚持“校企相融、产学互动”的办学特色和以“服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色求发展”办学方针。学院省部级以上科研立项33项,公开发表论文400余篇,省部级以上科研成果300余项,主编、参编、出版教材及著作70余部,建成省级特色专业建设点3个,省级精品课程15门,市级重点专业5个,院级精品课程60余门。

学院十分重视校园文化建设和学生的业余生活,坚持以人为本、德才并重、全面发展的办学思想,加强学生管理,强化德育教育。学生每年开展科技文化艺术节宿舍文化节远动会等各项活动,通过举办丰富多彩的社会实践活动、社团活动,多方面、多渠道、多种形式培养学生健康的心理素质和良好的道德品质,营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围,促进学生健康全面发展。

完善的奖、助学金制度 学院按照国家和省政府相关资助政策,建立了完善的奖、贷、减、助、补的资助体系,足额向学生发放国家、省政府奖助学金。
    
国家奖助学金:奖学金每年为5000//学年、8000//学年,助学金每年为2000//学年、3000//学年、4000//学年;省政府奖学金6000//学年;国家和省政府奖助学金的获得比例占在校生总数的近1/3学院奖助学金:一等奖学金1000//学年,二等奖学金600//学年,三等奖学金200//学年,学院还设有“三好学生、优秀学生干部”等多种单项奖励,学生整体受奖率达20%
    
助学贷款:新生入学取得学籍后可以申请办理国家生源地助学无息贷款,贷款额度可达6000/生,最长还款期限为毕业后10年;
    
勤工助学:学院为在校生提供形式多样的校内勤工助学活动,使困难学生通过勤工助学每学年可获得约2500元的补助;
    
绿色通道:新生报到入学时,学院设有“绿色通道”,截至目前,学院没有一个学生因经济困难而辍学;
    
企业奖助学金:学院与企业积极进行订单培养,在保障学生优质就业的同时,可使学生享受企业提供的奖助学金

鼓励政策:2014级普通高职新生中,高考成绩500分以上者直接免去当年全部学费;高考成绩400分以上者当年学费减免1000元。

“专升本”:可通过山东省教育厅组织的 “专升本”考试考入全日制本科院校继续深造学习。

 入伍直通车:学生在校期间或毕业当年均可自愿选择入伍参军,同时获得入伍奖励金、免除在校期间全部学费或由国家助学贷款代偿学费、退伍后享受城镇退伍士兵的就业安置政策等待遇。

招生计划

(表格)

专业介绍

1会计电算化专业

【培养目标】

培养掌握必备的会计专业知识,具备较强的电算化处理会计事务和会计核算的技能,具备可持续发展能力,从事企、事业单位的会计岗位工作所需要的高端技能型人才。第一学年学习会计基本技能操作;第二学年以会计核心技能培养为主,学习会计账务处理、纳税申报、手工及计算机做账、查账;第三学年进行专业顶岗实习,具备实际工作能力。

【就业面向岗位】

各类企业、政府机关、事业单位的收银员、会计核算员、报账员、出纳员、记账员、报税办税员、工厂车间核算员、仓储货运管理员、内部审计员,以及一般财务文员。

2电子商务专业

【培养目标】

培养运用现代化办公手段从事电子商务运营、客户管理、网络营销等一线管理与服务工作所需要的高端技能型人才。第一学年学习电子商务基础理论知识;第二学年学习网络营销、客户关系管理等专业理论并参加相关实训;第三学年进行专业顶岗实习,具备实际工作能力。

【就业面向岗位】

商业、外贸、金融保险、物流等行业企业中电子商务运营、网络营销、客户管理与服务、信息管理等部门与岗位。

3物流管理专业

【培养目标】

培养从事物资采购、仓储管理、运输调度、货物配送、信息搜集、客户服务等岗位工作所需要的高端技能型人才。第一学年学习物流基础知识,具备初级物流业务操作员岗位的职业技能;第二学年在模拟企业环境的实训基地在教师的指导下独立完成多项完整的工作任务,形成综合职业能力;第三学年在实习基地进行顶岗实习,具备一线实际工作能力。

【就业面向岗位】

物流业务的规划与设计、物流业务市场的开发与管理、客户关系的维护与改善、物流行业中的运输操作与管理、仓储操作与管理、装卸搬运操作与管理、信息搜集与管理、物资分拣与包装加工等岗位。

 

4市场营销专业

【培养目标】

培养从事各类商品购销、营销策划、商务谈判、市场开发与商品推介等业务或管理工作的高端技能型人才。第一学年学习基础营销知识,具备良好的思维应变能力和人际交往沟通能力;第二学年学习商务谈判、客户管理、网上贸易,具备一定的经营管理能力、营销策划能力以及网上贸易能力第三学年进行专业顶岗实习,具备实际工作能力。

【就业面向岗位】

市场调查员、营销策划人员、销售代表、销售主管、客户服务等岗位工作。

 

5机电一体化技术专业专业介绍

【培养目标】培养具有较强的钳工装配和电工维修技术,从事现代企业设备维护维修的高端技能型人才。第一学年学习制图与测绘、电工基本操作技能;第二学年进行现场模拟、实际操,掌握钳工装配、电工维修、设备维护维修技术;第三学年进行专业顶岗实习,具备企业实际工作能力。

【就业面向岗位】机电设备安装、调试、维修维修和管理,机电产品设计与开发、营销及售后服务、生产技术管理等岗位工作。

6机械制造与自动化专业介绍

【培养目标】养具备现代机械制造及机械设备维护与维修技术的高端技能型人才。第一学年学习机械识图、电气基本操作技能;第二学年学习数控机床零件加工、普通机床操作、计算机绘图、机电设备控制技术与机床维修技术;第三学年专业顶岗实习,具备实际工作能力

【就业面向岗位】

普通机床操作员、数控机床操作员、机械设备维护与维修员、机械制造工艺员、CAD制图员、机械零部件质检员、机械设备销售员及售后服务技术员等岗位。

7模具设计与制造专业介绍

【培养目标】

培养掌握模具设计与制造技术的高端技能型人才。第一学年学习掌握识图和绘图的技能,初步具备绘图员岗位的职业技能;第二学年掌握模具的三维设计、数控加工、模具装配的技能;第三学年:进行企业顶岗实习,具备模具设计师、模具钳工等职业技能。

【就业面向岗位】

助理模具设计师、三维造型设计师、数控加工人员、模具装配人员、模具维修人员、模具产品的售后服务工作。

8、汽车检测与维修技术专业

【培养目标】

培养从事汽车检测与维修、美容改装行业等岗位工作的高端技能型人才。第一学年具备初级汽车维修、美容的技能。第二学年具备中级汽车维修、美容改装的技能。第三学年具备高级汽车维修工的技能:即汽车整车故障诊断、检修、汽车电子控制系统检修。

【就业面向岗位】

在汽车4S店、汽车美容店、汽车修理厂、机动车检测中心、保险公司、机动车驾驶学校,从事汽车修理、制造、销售、维护、美容、售后服务、驾驶、保险理赔等工作。

9、数控技术专业简介

【培养目标】

    培养掌握数控机床操作、三维绘图以及数控工艺的高端技能型人才。第一学年学习机械制图、机械设计和机械制造等专业基础课;第二学年学习数控加工工艺设计与实施、金属切削原理的掌握和刀具的选用,数控机床编程方法、CAD/CAM自动编程以及数控机床操作;第三年进行企业顶岗实习,掌握实际的工作技能。

【就业面向岗位】

数控车床操作工、数控铣床操作工、加工中心操作工、数控工艺员、绘图员、质检师、DCS控制、NC自动编程、产品销售员等岗位。

10电气自动化技术专业

【培养目标】

培养从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及管理工作的高端技能型人才。第一学年学习电工技术、电子技术设计制作;第二学年学习以“PLC、变频、组态技术”为核心的现代工控技术;第三学年学习电气自动化技术的综合应用能力,具备高级维修电工、可编程序控制系统设计师的职业技能。

【就业面向岗位】

从事电气控制系统及设备的设计、安装、调试、运行、维护、局部设计改造以及技术管理、产品的开发及设备改造的设计、安装、调试、工业自动控制、电力系统自动化设备领域的生产、维修、技术支持、产品销售和管理工作。

11、工业网络技术专业简介

【培养目标】

培养能在工业自动化领域,从事自动化仪表的检测与维修、工业控制计算机选型、安装,以及对工业控制网络系统的应用开发、操作和维护的高端技能型人才。第一学年学习基本专业技能,具备简单控制系统的组态能力;第二学年学习专业核心技能,具备自动化仪表的安装、调试及组网能力;第三学年顶岗实习,具备网络设备调试员、可编程序控制系统设计师、计算机网络管理员等岗位的职业技能。

【就业面向岗位】

从事企业工业网络的运行、维护与管理,自动化仪表的检测与维修,工业网络控制系统的开发、运行、维护与管理等工作。

12应用电子技术专业介绍

【培养目标】

培养具备电子产品的生产装配、调试检验、安装维修等应用能力,能从事电子产品的生产、设备维护、管理、技术开发等的高端技能型人才。第一学年学习和训练装配电子产品,掌握电子产品生产装配、调试、检验技能;第二学年学习电子产品维修、制冷设备维修、音响设备的维护、电子产品的研发设计等课程;第三学年专业顶岗实习,具备实际工作能力。

【就业面向岗位】

从事电子产品维修维护、电气维护、工控开发、电子版图制作、电子产品的装配;也可从事电器产品的售后服务等。

13建筑工程技术专业简介

【培养目标】

培养能从事建筑工程项目预算、施工、管理等工作的高端技能型人才。第一学年学习建筑施工基础知识;第二学年学习各类施工技术及项目管理等专业知识,具备处理施工技术、工程造价等能力;第三学年进行专业顶岗实习,具备施工现场组织管理、工程造价、监理等能力。

就业面向岗位

施工员、监理员、造价员、工程测量员、房产测量员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等岗位。

14炭素加工技术专业介绍

【培养目标】

  培养具备炭素加工生产操作、设备管理及维护、产品质量控制及生产组织管理能力的高端技能型人才。第一学年主要学习冶金、化工、材料方面的基础理论;第二学年学习炭素生产技术、炭素产品分析与检测、炭素热工及窑炉、新型炭材料(金刚石、碳纤维、碳陶复合材料)等专业知识; 第三学年顶岗实习,实现职业能力的全面整合,形成综合职业能力。

【就业面向岗位】

  冶金炭素生产或新材料科研单位的生产操作、设备维护、分析检验、生产管理等工作岗位。

15、应用化工技术专业简介

【培养目标】培养具备各类化工生产操作、控制能力的高端技能型人才。第一学年学习化工生产工作岗位所需的无机化学、有机化学、化工原理等理论知识和技能;第二学年学习化工生产操作、控制和管理的技术技能,如无机化工生产技术、有机化工生产技术、化工产品分析与检验技术等。第三学年顶岗实习,实现职业能力的全面整合,形成综合职业能力。

【就业面向岗位】

各类化工企业的设备操作、工艺操作、工艺控制、分析检验、原料采购和产品营销等岗位。

16工业分析与检验专业简介

【培养目标】

培养能在各类化验室从事原料分析、中控分析及产品的质量检验分析工作的高端技能人才。第一学年主要学习基础化学知识、化学分析技术、滴定分析和重量分析的操作;第二学年学习仪器分析技术、工业分析、化验室组织管理等技能;第三学年顶岗实习,全面掌握本专业的操作技能。

【就业面向岗位】

学生毕业后就业于工厂企业的化验室,从事分析检验岗位的工作。

17、计算机应用技术专业简介

【培养目标】

培养具备平面设计、网页设计、二维及三维动漫设计能力的高端技能型人才。第一学年学习艺术设计理论及修养,能设计制作企业画册、数码相册等平面作品;第二学年学习网页及二维动画相关技能,能完成静态网站及网页动画的设计制作;第三学年学习三维动画的制作技能,能完成建筑效果、室内装潢,影视广告的设计制作。

【就业面向岗位】

平面设计师、网页设计师、2D动漫设计师、Flash动画师、插画、漫画师、MAYA动漫设计师、MAYA模型制作师、MAYA灯光渲染师、MAYA角色动画师、动画后期合成师、广告制作师等岗位。

18、计算机信息管理专业介绍

【培养目标】

培养掌握软件项目开发方法,精通主流应用软件的配置、管理与维护,适应信息化第一线需要的信息系统的规划设计、网站的建设与维护、移动应用开发、信息管理及技术服务等工作的高端技能型人才。第一学年具备初级程序员、网页设计员、平面设计员等岗位的职业技能;第二学年独立完成一个完整的工作任务,形成综合职业能力;第三学年生产实习基地顶岗实习,具备Web程序员、软件工程师、平面设计师等岗位的职业技能。

【就业面向岗位】

可从事软件工程师、程序员、数据库设计师、数据库管理员、网站设计师、网页设计员、网站维护员、软件测试员、信息工程管理员、信息工程监理员、ERP实施工程师、ERP实施顾问、售前售后技术支持等。

19、计算机网络技术专业

【培养目标】

本专业以企业真实案例为基础,采用“工程化”课堂教学模式,学习的过程即为完成企业案例的过程,完成小型局域网络、中规模交换网络到大规模路由网络的搭建、管理,通过主要课程《计算机网络系统集成》《大规模路由网实施与测试》《交换网络实施与测试》《网络安全》等课程的学习 ,完成“建网”“管网”“用网”核心能力的培养。

【就业面向岗位】

就业主要面向企事业单位信息管理部门网络管理员、网络系统集成企业、网络设备生产企业等

20、冶金技术专业简介

【培养目标】

培养能从事氧化铝、铝电解及其他有色金属冶金生产操作、设备管理维护、产品质量控制及生产组织管理等工作的高端技能型人才。第一学年学习基础化学等知识,具备专业基本技能;第二学年学习冶金生产单元操作、氧化铝生产技术、铝电解生产技术、有色金属冶金、冶金设备与维护、冶金分析与检验等专业知识和技术,具备有色冶金生产的专项技能;第三学年顶岗实习,能胜任有色金属行业企业的各项生产工作。

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